Créez et développez votre activité de formation professionnelle
Créer et développer une activité de formation professionnelle est une formation en ligne destinée aux experts et entrepreneurs souhaitant structurer et pérenniser leur activité. Elle couvre la conception pédagogique, le cadre juridique, l’animation de formations et la mise en place d’un processus qualité conforme au RNQ. Grâce à une formation pratique, les participants acquièrent les compétences clés pour concevoir et commercialiser des formations adaptées aux besoins du marché.
✅ Une formation certifiante
✅ 100% à distance
✅ Pensée pour les experts qui souhaitent transmettre leurs compétences et structurer une offre de formation solide, conforme à la réglementation.
Certification RS6977 – Formation dispensée par l’École de la Toile.
Ce sont nos apprenants qui en parlent le mieux
L’approche concrète, humaine et structurée est souvent ce que nos apprenants apprécient le plus. Découvrez quelques témoignages de nos apprenants.
Vous êtes expert·e dans votre domaine, mais vous ne savez pas par où commencer pour structurer une activité de formation ?
Entre obligations légales, qualité (Qualiopi), conception pédagogique et communication… pas facile de s’y retrouver !
Cette formation a été conçue pour vous guider pas à pas, avec une approche concrète, pratique et immédiatement applicable.
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Durée : 37h
dont 7h synchrone (formateur dédié) - Lieu : 100% distanciel
- Satisfaction : 100%
- Formation certifiante
- Tarif : 2000€
- Principaux financements
À qui s’adresse cette formation ?
👥 Public cible
- Experts, consultants, indépendants souhaitant transmettre leurs compétences.
- Professionnels qui souhaitent lancer ou structurer une activité de formation en complément de leur activité principale.
⚙️ Prérequis
Le candidat devra justifier :
- D’un domaine d’expertise pouvant faire l’objet d’une transmission dans le cadre de formation.
- D’un projet de développement d’une offre de formation professionnelle en complément de son activité principale.
CE QUE VOUS ALLEZ APPRENDRE
🔧 Objectif général
Acquérir les compétences clés pour concevoir, animer, structurer et développer une activité de formation professionnelle, dans le respect des exigences légales et qualité.
🎯 À l’issue de la formation, vous serez capable de
- Créer et mettre en place votre activité de formation.
- Concevoir des offres de formation adaptées à votre public.
- Promouvoir et développer votre activité.
- Piloter un processus qualité conforme au RNQ.
- Concevoir, animer et évaluer vos actions de formation.
Formation active et projet réel : vous travaillez sur votre propre projet de formation tout au long du parcours.
Au programme de ce parcours de formation
• Identifier les différents acteurs et la réglementation
• Identifier les obligations légales des organismes de formation
• Identifier son positionnement et sa valeur ajoutée
• Analyser les besoins en formation
• Définir son offre
Atelier : Définir son offre de formation.
Cas pratiques : Définir son positionnement.
Quiz : Tester ses connaissances sur le marché de la formation.
• Comprendre les obligations légales des organismes de formation (NDA, BPF, Comptabilité, régime de TVA, publicité…)
• Déclarer son activité de formation auprès de la DREETS
• Les documents contractuels d’une action de formation (contrat, convention, contrat de sous-traitance) –
• Élaborer les documents de référence des formations délivrées ainsi que les documents contractuels
• Positionnement du stagiaire, convocations et documents à transmettre à l’entrée en formation
• Les financements de la formation professionnelle en fonction du statut de l’apprenant
Les FAF
Les OPCO
France Travail
La région
Le CPF
Le réseau CARIF-OREF
• Utiliser un outil de gestion administrative
• Identifier mes besoins en formation (locaux)
• Mettre en place les processus d’adaptation et d’information auprès du public
Atelier : Rédaction et préparation d’un dossier pour déclarer son activité auprès de la DREETS
Atelier : Création du système de suivi administratif
Atelier : Créer mon règlement intérieur
Cas pratiques : Lister les démarches à réaliser pour structurer son activité de formation
Quiz : Tester ses connaissances sur les obligations légales et les financements de la formation
Comprendre le Référentiel National Qualité (Qualiopi)
• Identifier les indicateurs du Référentiel National Qualité en fonction de l’activité de l’organisme
• Mettre en œuvre une procédure de gestion des absences et des abandons, de suivi des apprenants, d’évaluation des acquis
• Établir un système de veille, gérer les moyens humains et techniques et mettre en place un processus d’amélioration continue
Atelier : Identifier mes indicateurs de performannce
Cas pratiques : Lister les démarches à réaliser pour mettre en œuvre sa démarche qualité
Quiz : Tester ses connaissances sur le référentiel national qualité et les obligations légales
Comprendre et analyser le besoin
• Les spécificités de l’apprentissage chez les adultes, les motivations et freins des apprenants adultes.
• Méthodes simples d’analyse (enquête terrain, entretiens, observations).
• Introduction aux personas.
Activité : Création d’un persona apprenant.
Atelier : Définir le titre, prérequis et public cible de sa formation.
Quiz interactif : Tester ses connaissances sur l’analyse des besoins.
Définir des objectifs pédagogiques
• Introduction à la taxonomie de Bloom et aux niveaux d’apprentissage et rédaction d’objectifs SMART.
• Indicateurs d’évaluation.
Activité guidée : Rédaction de 3 objectifs pédagogiques.
Découvrir les méthodes, moyens et modalités pédagogiques
• Panorama des méthodes pédagogiques (active, transmissive, collaborative, etc.).
• Quels outils utiliser selon la formation ?
• Concevoir des supports de formation adaptés aux objectifs pédagogiques
• Évaluer l’atteinte des objectifs pédagogiques : outils adaptés aux modalités et moyens pédagogiques
• Bonnes pratiques pour structurer des supports engageants et interactifs
Activité guidée : Associer des méthodes à des objectifs pédagogiques.
Quiz : Identifier les meilleures méthodes pour différents cas pratiques.
Concevoir une séquence pédagogique complète
• Structurer une séquence : Objectif, contenu, évaluation et durée.
• Équilibrer théorie, pratique et évaluation.
Activité guidée : Construire une séquence pédagogique.
Quiz interactif.
Concevoir le programme de formation
• Intitulé, présentation générale, objectifs, progression.
• Modalités d’évaluation et moyens matériels.
Cas pratiques : Concevoir un programme de formation
Quiz : Tester mes connaissances en conception de formation
• Apprendre à utiliser les outils essentiels pour l’animation et la création de contenus.
Activité : Créer un support visuel interactif.
Défi individuel : Présentation d’un support terminé.
Préparer son intervention pédagogique
• Définition du cadre et des attentes des apprenants
• Gestion du temps et des supports pédagogiques
• Les temps forts d’une formation
Techniques d’animation et d’interaction
• Dynamisation du groupe et gestion des interactions
• Communication verbale et non verbale
• Utilisation d’outils collaboratifs et d’activités engageantes
• Posture du formateur
• Prise de parole en public
Gérer les situations complexes
• Gestion des apprenants difficiles et des imprévus
• Adaptation aux profils hétérogènes
• Selectionner la pédagogie adéquate et s’adapter
Évaluer l’apprentissage et clôturer la formation
• Méthodes d’évaluation en cours et en fin de formation
• Recueil de feedback et amélioration continue
Adapter ses locaux, adapter ses formations, prendre en compte les situations de handicap
• Comprendre les différents type de handicap et les adaptations possibles
Atelier pratique : Mise en situation et simulation d’une session de formation
Atelier : Evaluer la satisfaction de mes apprenants et l’atteinte des objectifs de la formation
Cas pratiques : Identifier les facteurs clés de succès d’une animation de formation et être en mesure d’adapter l’animation à un public en situation de handicap.
Quiz : Tester mes connaissances sur l’animation de formation
Développer une présentation impactante de sa formation.
• Législation et transparence de l’information.
• Valoriser les bénéfices pour l’apprenant ou l’entreprise.
• Structurer une fiche programme commerciale.
Élaborer sa stratégie de communication
• Stratégie d’audience
Comprendre son public cible, ses freins, ses motivations…
• Stratégie de plateforme
Les réseaux sociaux (choisir le canal adapté)
L’email marketing (les outils, la rédaction)
Les outils de référencement (SEO, SEA)
Le réseau professionnel
• Stratégie de Marque
• Stratégie de Lancement
• Stratégie de planification
• Respect des règles RGPD et protection des données
Suivi commercial et pilotage
• Gestion du budget marketing
• Suivi des performances et analyse des chiffres clés
• Pilotage et ajustement de la stratégie
Atelier : création Personas
Activité : Rédaction d’une présentation d’offre.
Activité : Calendrier éditorial et stratégie de communication
Cas pratiques : Lister les actions webmarketing à planifier pour promouvoir son offre de formation, réaliser un mini plan de communication
Quiz : Tester mes connaissances sur la stratégie de communication
Cette formation prépare à la certification “Créer et développer une activité de formation professionnelle” enregistrée à France Compétences sous le numéro RS6977 par l’organisme certificateur Webmarketing & co’m.
À l’issue de la formation, le stagiaire s’engage à passer l’examen préparant à la certification.
Modalité d’évaluation : mise en situation professionnelle portant sur un projet de création et de développement d’une activité de formation avec soutenance orale et remise d’un rapport. Le candidat a 15 jours de préparation avant la remise de ses écrits. L’écrit est ensuite suivi d’une présentation orale de 25 minutes devant un jury.
Processus de candidature : afin de s’inscrire à la certification, le candidat devra transmettre son dossier de candidature accompagné d’un CV à jour.
Adaptation des conditions d’examen pour les personnes en situation de handicap : le référent handicap prendra en compte dès l’inscription du candidat sa situation de handicap, si celle-ci est mentionnée. Il sera alors proposé au candidat un entretien afin d’envisager avec lui les aménagements qui pourront être apportés.
NOS POINTS FORTS AU SERVICE DE VOTRE RÉUSSITE
100% À DISTANCE
Nos formations sont entièrement disponibles en ligne, vous permettant d’apprendre où que vous soyez et à votre propre rythme. Que vous soyez chez vous, au bureau ou en déplacement, vous avez accès à tous les contenus pédagogiques 24h/24 et 7j/7. L’apprentissage à distance offre une flexibilité totale, vous permettant de concilier votre formation avec vos autres engagements professionnels et personnels.
100% CONCRET
Chaque module de nos formations est conçu pour être directement applicable à votre quotidien professionnel. Vous apprendrez des compétences pratiques à travers des exercices interactifs, des études de cas, et des projets réels. L’objectif est de vous fournir des outils et des techniques immédiatement utilisables pour améliorer vos performances. Pas de théorie superflue, juste des solutions et des méthodes concrètes.
Accompagnement individuel
Nous mettons un point d’honneur à vous offrir un suivi personnalisé. Que ce soit pour répondre à vos questions, vous guider dans vos projets ou vous aider à surmonter des difficultés, vous bénéficiez d’un accompagnement dédié tout au long de votre formation. Un formateur est là pour vous suivre, évaluer vos progrès et vous soutenir dans l’atteinte de vos objectifs, assurant ainsi une expérience d’apprentissage sur mesure.
Fanny
Responsable de formation et formatrice
Fanny forme et accompagne les acteurs de la formation avec agilité, créativité et sens. Passionnée par la pédagogie vivante, elle allie rigueur et bienveillance pour faire grandir chaque apprenant. Son expérience en management et en transformation des organisations nourrit une approche humaine, ancrée dans la qualité et l’innovation.
Adeline
Formatrice
Formatrice expérimentée, Adeline est spécialisée dans la législation de la formation professionnelle, la conception pédagogique et la démarche qualité. Elle apporte également son expertise sur le champ du handicap, pour vous aider à proposer des formations accessibles et conformes aux obligations réglementaires.
Inscrivez-vous ou contactez-nous
On vous propose un appel de 15 min avec l’un de nos conseillers pédagogiques. C’est l’occasion de : vérifier que la formation est bien adaptée à vos objectifs, répondre à vos questions, vous guider sur les possibilités de financement (CPF, OPCO, etc.).
Prenez simplement rendez-vous ci-contre au créneau qui vous convient, c’est sans engagement.
Si vous êtes prêt(e) à vous inscrire directement, vous pouvez le faire dès maintenant en cliquant ci-dessous.
Financer ma formation
Nos conseillers vous accompagnent pour financer votre formation.
Que vous soyez indépendants, salariés, demandeurs d’emploi, particuliers, de nombreuses modalités de financement sont possibles (France Travail, OPCO, FAF, CPF, Prêt personnel…)
Prenez rendez-vous avec nos conseillers pour obtenir un soutien personnalisé adapté à votre situation.
Vous bénéficiez de 11 jours de rétractation entre votre demande et le début de votre formation.
Cette formation professionnelle de par son caractère certifiant peut être prise en charge par le CPF. Toute action ne rentrant pas dans le cadre de l’article L6313-1 du code du travail ne rentre pas dans ce dispositif de prise en charge.
